ein gemeinsames Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung und des DGB Bildungswerks
Bertelsmann Stiftung – Programm Europas Zukunft
Bürgernähe und Transparenz scheitern in der Europäischen Union häufig nicht an einem Mangel an Informationen, sondern an ihrer Überfülle. Mit echo.eu wollen wir diese Situation – im Internet und mit Hilfe multimedialer Angebote – verbessern: Informationen werden dabei nach Relevanz ausgewählt, geordnet und aufbereitet. Wissen wird klar strukturiert. Wissen und Informationen sollen anziehend gestaltet werden. Und die Nutzer dieses neuartigen Internetangebots wollen wir nicht nur ansprechen, sondern auch einbeziehen. Für neue Wege der Wissensvermittlung haben wir Professoren und Designer zusammengebracht.
echo.eu soll helfen, Europa ein Gesicht zu geben.
Ansprechperson:
Isabell Hoffmann
E-Mail: isabell [dot] hoffmann [at] bertelsmann-stiftung [dot] de
Tel.: 0173-510 60 21
Website: www.bertelsmann-stiftung.de/europaszukunft
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| Artikel drucken | Dieser Beitrag wurde von Blanche Fabri am 2. Februar 2010 um 15:45 veröffentlicht und unter Markt der Möglichkeiten, Steckbriefe abgelegt. Du kannst allen Antworten zu diesem Beitrag durch RSS 2.0 folgen. Du kannst eine Antwort schreiben oder einen Trackback von deiner eigenen Seite hinterlassen. |
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Bürgerbeteiligung von Island lernen?
vor 1 Monat - Keine Kommentare
Update 17.4.2012: Der WebTalk steht als Aufzeichnung bereit. Auf der Website zum Bundeskongress Politische Bildung wird es am Montag, den 16. April 2012, ab 19.00 Uhr einen WebTalk mit Birgitta Jónsdóttir geben. Sie ist Mitglied des Isländischen Parlaments und Aktivistin für Transparenz und Bürgerbeteiligung, u.a. bei WikiLeaks. Zur Ankündigung … Dieser Artikel steht unter der CC-by-Lizenz (mehr…
„Bytes, Blogs, Boards und Bildung“ am 1.12. in Köln
vor 5 Monaten - Keine Kommentare
Das “digitale Feldforschungsprojekt” werkstatt.bpb.de veranstaltet zum zweiten Mal ein SpeedLab. Praktikerinnen, Experten und Lehrerinnen, Theoretikerinnen, Unternehmer, Bildungsaktivisten und Bloggerinnen treffen hier aufeinander, um Themen rund um ,Digitalisierung und Bildung‘ zu diskutieren, eigene Ideen und Projekte vorzustellen, Fragen zu stellen, sich zu vernetzen, zu streiten und zu reflektieren. Die Veranstaltung findet am 1.12.2011 in Kölner Betahaus…
Lernen über Politik | Erkenntnisse aus einem EU-Projekt
vor 5 Monaten - Keine Kommentare
Im Oktober 2011 endete das 2-jährige EU-Projekt “Learning about Politics”. Im Interview mit Thomas Bernhardt gibt Pekka Kämäräinen vom Institut Technik & Bildung (ITB) der Universität Bremen einen Überblick über die Arbeit der deutschen Partnerorganisation, die zentralen Ergebnisse und liefert interessante Erkenntnisse auch für #pb21. Das Interview ist in fünf Punkte gegliedert: Allgemeine Infos zum Projekt…
Öffentliche Kultur in der digitalen Gesellschaft
vor 11 Monaten - 1 Kommentar
“Für eine Renaissance der öffentlichen Kultur” … … plädierte Thomas Krüger, Präsident der bpb, zur Eröffnung des 6. Kulturpolitischen Bundeskongress 2011 netz.macht.kultur – Kulturpolitik in der digitalen Gesellschaft. Wir dokumentieren das Manuskript zur Rede, die die Herausforderungen des digitalen Zeitalters für die öffentlichen Kulturinstitutionen und ihr Verhältnis zu Google, Apple & Co aufzeigt. Für eine Renaissance der…
Perspectives of Web 2.0 for Citizenship Education in Europe
vor 11 Monaten - Keine Kommentare
ein Tagungsbericht aus Brno Weltweit beeinflussen die neuen Medien Politik und Gesellschaft und haben zahlreiche neue Formen der Partizipation entstehen lassen. Vor diesem Hintergrund müssen Akteure der politischen Bildung nicht nur reflektieren, wie sie diese Entwicklungen kritisch begleiten können. Sie müssen sich auch damit auseinandersetzen, welche Auswirkungen diese Veränderungsprozesse auf die Institutionen der politischen Bildung…
Kollaboratives Schreiben V: Fazit – Welche Werkzeuge für welche Aufgaben?
vor 1 Jahr - 4 Kommentare
Dies ist der Abschluss unserer Artikelreihe zum kollaborativen Schreiben: Wir haben hier unterschiedliche Werkzeuge und ihre Eigenschaften vorgestellt. Abschließend möchten wir nun die Merkmale von Etherpads, Wikis und Google Docs miteinander vergleichen, so dass auch Einsteiger/innen entscheiden können, welches Werkzeug für welchen Zweck geeignet ist. Kollaboratives Schreiben – die Artikelreihe: Teil I: Einstieg und Überblick Teil…
Praxisbeispiel Opendata: Eine Landkarte der politischen Bildung
vor 1 Jahr - 3 Kommentare
… und wie sie entstanden ist Politische Bildung heißt Informationen unter verschiedenen Perspektiven zu bewerten. Dabei spielt bekanntlich die Darstellung und der Zusammenhang, in den die Informationen gestellt werden, eine erhebliche Rolle für die Intepretation. In diesem Artikel soll anhand der Landkarte zur politischen Bildung deutlich werden, wie sich die Interpretation der Daten verändert, wenn…
NECE Tagung in Brünn – Call for Projects
vor 1 Jahr - Keine Kommentare
Vom 7.-9. April findet in Brünn (Tschechien) die Tagung “Perspectives of Web 2.0 for Citizenship Education in Europe” statt. Dazu gibt es ein Call for Projects, die Rückmeldefrist endet am 20.3.2011. Weitere Informationen finden Sie auch auf der Website der bpb. Hier können Sie das PDF zum Call for Projects und ein Factsheet herunterladen: Informationen…
EduGPS – Lernen mit geobasierten Informationen
vor 1 Jahr - 9 Kommentare
In der Arbeitsgruppe EduGPS haben sich ein Dutzend Menschen interdisziplinär und interregional zusammengeschlossen, die ortsbasierte Dienste und pädagogische Ansätze im weiteren Sinne zusammenführen. Was und wer steckt genau dahinter? Blanche Fabri führte für pb21.de ein Interview mit Jöran Muuß-Merholz, einem Ansprechpartner der Arbeitsgruppe. Dieser Artikel steht unter der CC-by-Lizenz (mehr dazu). Der Name des Autors/Rechteinhabers…
#pb21-Webschau 45/46-2010
vor 1 Jahr - Keine Kommentare
Lese-Tipp der Woche Tim Berners-Lee: Long Live the Web (englisch) Vor über 20 Jahren skizzierte Tim Berners-Lee in einem Aufsatz die Idee vom World Wide Web und läutete damit eine mediale Revolution ein. Jetzt hat der Informatiker wieder einen Essay veröffentlicht. Darin warnt er, dass das WWW existentiell bedroht sei – durch staatliche Überwachung und…
![[pb21] Podcast zu Web 2.0 in der politischen Bildung](http://pb21.de/wp-content/plugins/podpress/images/feed_button-audio.png)
