Geocaching in der Bildungsarbeit

Fünf Experten aus der Bildungsarbeit geben Auskunft – Teil II

Geocaching und Bildungsarbeit – wie passt das zusammen? Fünf Experten schildern im Interview ihre Erfahrungen und nennen Beispiele aus der Praxis. In einem weiteren Video verraten die Experten ihre persönlichen Lieblingscaches. Im ersten Teil Geocaching – Was ist das eigentlich? erklärten die Experten die Grundlagen zum Thema Geocaching.


Video „Geocaching und Bildungsarbeit“ von Blanche Fabri unter CC BY 3.0.

Bonustrack – fünf Lieblingscaches


Video „Fünf Lieblingscaches“ von Blanche Fabri unter CC BY 3.0.

Die Experten (in der Reihenfolge des Erscheinens)

Guido Brombach ist Dipl. Erziehungswissenschaftler. Seit 2007 ist er Leiter des Kompetenzzentrums Digitale Kommunikation, Lernen und Medien des DGB Bildungswerks, Hattingen.

Alexander Sott ist Dipl. Sozialpädagoge. Er ist Bildungsreferent für Erlebnispädagogik im LidiceHaus.

Daniel Seitz ist Medienpädagoge indoor und outdoor. Er ist Gründer der Agentur Mediale Pfade.

Jana Sämann ist Mitarbeiterin bei der Naturfreundejugend Bremen.

Jöran Muuß-Merholz ist Dipl. Pädagoge. Mit seiner Agentur Jöran und Konsorten arbeitet er an der Schnittstelle zu Medien und Bildung.

Die Interviews wurden am Rande der Fachtagung “Geocaching in der Jugend- und Bildungsarbeit” aufgezeichnet, die am 19. April 2012 in Bremen vom ServiceBureau Jugendinformation veranstaltet wurde. Das Tagungsprogramm wurde kollaborativ in einem Etherpad dokumentiert.


Im pb21-Archiv finden Sie die Artikel: Educaching – Lernen wie im echten Leben Teil I und Teil II mit vielen Hinweisen rund um das Geocaching und weiteren Beispielen für den Einsatz in der Bildungsarbeit.


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Freiberuflerin im Bereich Medien und Kommunikation, Dozentin in der Erwachsenenbildung insbesondere im Bereich politische Bildung, Web 2.0 und Videotraining, Producerin von (Web-)Videos und anderen Web 2.0 Inhalten.

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