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Digitale Bildung: Wo bleibt das Positive?

Lernen im Digitalen Klimawandel – Teil VI (und Schluss) Wo also bleibt das Positive? Im letzten Beitrag dieser Serie ist es Zeit für ein bisschen Aufmunterung. Der vorige Post war ja ein recht finsterer Ausblick auf die Bildung im digitalen

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3D-Drucken und (Ge)Schenk-Kultur

Teil IV der #pb21-Reihe zu Do It Yourself (DIY) und maker-Kultur in der Medienbildung 3D-Druck wird unsere Gesellschaft, unsere Konsum- und unsere Geschenkkultur verändern. Durch die potentiellen Fabrikationsmöglichkeiten in jedem Zuhause wird ein veränderter Zugang zu Konsumgütern deutlich und do-it-yourself möglich

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Umfragen und Feedbackbögen

Fragebögen einfach und kostenlos online erstellen „Willst Du mir mir gehen? [] Ja [] Nein [] Vielleicht” – das ist die wohl einfachste und früheste Form eines Feedbackbogens überhaupt. Sobald Kinder schreiben können, reichen sie von Schulbank zu Schulbank Zettelchen

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Raspberry Pi – Was haben Himbeeren mit Mathematik zu tun?

Teil III der #pb21-Reihe zu Do It Yourself (DIY) und maker-Kultur in der Medienbildung Genau genommen wenig. Bei dem Raspberry Pi handelt es sich vielmehr um einen sehr erfolgreichen kreditkartengroßen Microcontroller (auch Mini-PC). Dieser wurde Anfang 2012 aufgrund rückläufiger Bewerberzahlen

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Opendata im Seminareinsatz

Offene Daten im Seminar visualisieren und weitergeben Dieser Artikel möchte nicht erklären, was Opendata ist, sondern Ideen aufzeigen, mit welchen Werkzeugen die vorhandenen Daten in Seminaren analysiert und interpretiert werden können. Wer zuerst einmal wissen will, was Opendata überhaupt ist, der

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Digitale Präsentationen, Prezi und Alternativen

Digitales präsentieren jenseits von Polylux, Overhead und Powerpoint Seitdem wir Prezi vor ca 2 1/2 Jahren das erste mal vorgestellt haben, hat sich das Programm verändert. Aus diesem Grund lohnt es sich, wieder einen Blick auf dieses Tool zu werfen

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Veröffentlichen und Verteilen von Präsentationen und Handouts

Die Veröffentlichung von Dokumenten im Internet ist so einfach wie nie zuvor. Mit wenigen Klicks stellt man einem Millionenpublikum Texte, Bilder, Videos oder Präsentationen zur Verfügung. Jedoch ist diese Art der Öffentlichkeit nicht immer gewünscht, sei es aus Ermangelung an

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Diigo und Evernote als digitale Materialsammlungen und Seminarreader

Das Austeilen von Seminarreadern ist in der politischen Bildung nach wie vor sehr beliebt. Das zusammengestellte Material dient häufig als Hintergrundinformation zu den Seminarthemen. Im vorliegenden Beitrag sollen digitale Materialsammler vorgestellt werden, mit deren Hilfe multimediale Materialsammlungen anstatt eindimensionaler Seminarreader

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Wege, um die eigene E-Mail-Adresse nicht preiszugeben

Wegwerf- und Zweit-Adressen Wer kennt das Problem nicht: wieder einen neuen Dienst entdeckt oder in einem Workshop gezeigt bekommen und natürlich muss man für die Nutzung eine E-Mail-Adresse angeben? Am Ende gefällt einem der Dienst nicht, aber die E-Mail-Adresse hat

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Webcasting leicht gemacht – Teil II: Die Auswahl des richtigen Webcasting-Anbieters

Online-Vorträge und -Diskussionen in der Bildungsarbeit Ton ab, Kamera läuft – was Fernsehsender können, können die Akteure der politischen Bildung auch. Im ersten Teil unseres Webcasting-Workshops ging es um Konzeption, Akteure und Darstellungsformen. Im zweiten Teil gehen wir sozusagen auf

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