Personen

Christiane Schulzki-Haddouti

(c) Hartwig Lohmeyer/JOKER

(c) Hartwig Lohmeyer/JOKER

Christiane Schulzki-Haddouti berichtet als freie IT- und Medien-Journalistin seit 1996 über die gesellschaftliche Relevanz von Informationstechnologien sowie relevanten Techniktrends. Als Researcher für soziotechnische Themen hat sie 2009 gemeinsam mit Lorenz Lorenz-Meyer die Innovationsanalyse zu „Kooperativen Technologien“ veröffentlicht. Eine weitere Analyse zum Thema „Soziale Innovationen in Neuen Medien“ steht vor der Veröffentlichung. Sie unterrichtet unter anderem Recherche am Institut für Kommunikationswissenschaften der Universität Bonn. Sie ist Mitbegründerin des Whistleblower-Netzwerks. Seit 2000 ist sie Jurymitglied der Initiative Nachrichtenaufklärung. Zum Rest des Beitrags »

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Frank Hofmann

(c) Bildungswerk BLITZ e.V.

(c) Bildungswerk BLITZ e.V.

Frank Hofmann, Jahrgang 1975, hat eine Ausbildung in Nürnberg als staatlich anerkannter Erzieher absolviert und nach ersten Erfahrungen als Hauptamtlicher in der offenen Kinder- und Jugendarbeit mit dem Studium der Kultur- und Medienpädagogik in Merseburg begonnen. Nach dem Diplom arbeitete er in verschiedenen Projekten in der Aus- und Weiterbildung in Verbindung mit kulturellen Techniken (Theater und Medien). In der Gemeinwesenarbeit begann seine Arbeit 2005 beim Bildungswerk BLITZ e.V. mit dem Aufbau einer Kontaktstelle für mehr Demokratie und Zivilcourage.  Zum Rest des Beitrags »

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Stefan Evertz

(c) privat

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Stefan Evertz berät und begleitet seit über 10 Jahren als selbstständiger Projektkoordinator und Unternehmensberater diverse Verbände, Unternehmen und Kommunen im Umgang mit dem Internet. In den Projekten geht es dabei zunehmend um das Thema „Web 2.0“ / „Enterprise 2.0“, auch wenn gerade im Organisationsumfeld oft genug noch „klassische“ Webthemen die Hauptrolle spielen. Er deckt dabei den gesamten Bereich von der Konzeption über die Umsetzung bis hin zur organisationsinternen Installation ab, die er auch als Trainer unterstützt. Zum Rest des Beitrags »

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Alexander Tscheulin

(c) privat

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Alexander Tscheulin, Diplom-Pädagoge, hat an den Universitäten Landau und Hamburg studiert und ist momentan in Helsinki im Studiengang ePedagogy Design eingeschrieben. Er ist Mitarbeiter im Projekt ePUSH der Fakultät Erziehungswissenschaften, Psychologie und Bewegungswissenschaften an der Universität Hamburg. Das Projekt will Studium und Lehre mit aktueller Medientechnologie verbessern. Innerhalb des Projekts kümmert er sich insbesondere um die technische Infrastruktur und damit um den Übergang zwischen digitaler und analoger Welt. Alexander Tscheulin beschäftigt sich schon lange und intensiv mit dem Web 2.0 und seinen Möglichkeiten für den Bildungsbereich. Zum Rest des Beitrags »

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Martina Pickhardt

(c) privat

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Martina Pickhardt ist Senior Management Consultant. Die Boom 1.0-Erfahrene und bekennende Re-Founderin arbeitet das damals Erlebte in ihrem Blog Themenriff auf und vermittelt, wie sie das Gelernte bei ihrer aktuellen Neugründung anwendet.
Seit 2004 ist Martina Pickhardt als freie Strategieberaterin in den Bereichen Personalisierung und neue Medien tätig.
Die diplomierte Wirtschaftsinformatikerin war zuvor bei Oracle Deutschland für den Bereich Strategische Projekte eCommerce verantwortlich, bevor sie 1999 die COCUS AG gründete, ein Unternehmen für Personalisierungssoftware. Zum Rest des Beitrags »

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André Krüger

(c) privat

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André Krüger schreibt ins Internet seit 2001. Seit 2006 betreibt er boschblog.de, ein privates Weblog für nutzlose Schönschreibübungen jenseits von Relevanz und Reichweite. Bereits seit März 2007 twittert er unter http://twitter.com/bosch. 2008 gründete er zusammen mit Michael Seemann twitkrit.de, das Fachblog für Twitteraturkritik, in dem täglich ein Tweet rezensiert wird, und ist Mitinitiatior der Lesereihe twitterlesung.de. Im richtigen Leben ist er als Finanz- und Unternehmensberater in Hamburg tätig.

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Rena Tangens

(c) privat

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Rena Tangens und padeluun werden im Plenum zum Thema ‘Was der mündige Bürger über das Web 2.0 wissen sollte – Datenschutz und informationelle Selbstbestimmung online’ referieren.

Website: https://www.foebud.org
Twitter: http://twitter.com/foebud

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Michael Seemann

(c) privat

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Michael Seemann – im Internet besser bekannt als “mspro” – ist gelernter Kulturwissenschaftler, Programmierer, Blogger und Internetbewohner seit 2005. Mit André Krüger gründete er 2008 Twitkrit (http://twitkrit.de) und organisierte mit einigen anderen die wahrscheinlich erste Twitterlesung der Welt (http://twitterlesung.de). Seitdem macht er nicht nur als Twitteraturwissenschaftler, sondern auch als “Politblogger” (http//:mspr0.de) und Veranstalter von Thinktanks und Workshops von sich reden.

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Tim Pritlove

(c) privat

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Tim Pritlove ist unabhängiger Moderator und Medienproduzent. Seit 2005 produziert er eigene Radiosendungen, die als Podcast über das Internet angeboten und so abonniert werden können. Das bekannteste Format ist “Chaosradio Express”, das bis zu 25.000 Hörer erreicht. Weitere Sendungen sind “mobileMacs”, “Not Safe For Work” und die Auftragsarbeit “dieGesellschafter” für die Aktion Mensch in 2009.
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Thomas Pfeiffer

(c) privat

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Thomas Pfeiffer ist Medienpädagoge und Social Media Experte. Er berät Unternehmen auf ihrem Weg ins Web 2.0 bzw. Enterprise 2.0. Beides ist für ihn eng miteinander verbunden. Thomas Pfeiffer ist Moderator der Xing Microblogginggruppe http://xmbg.de und der Kopf hinter Twitterthemen.de. Er hat sich mit den Webevangelisten auf evidenzbasierende Social Media Beratung spezialisiert und berät große und mittlere Unternehmen bei ihren gesamten Aktivitäten im Web 2.0. Außerdem ist er Ansprechpartner, wenn Firmen die neue Medien wie Blogs, Wikis oder Microblogging zur unternehmensinternen Kommunikation einsetzen wollen.
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Michael Wenzl

(c) privat

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Michael Wenzl ist 40 Jahre alt und lebt in Schwabmünchen. Als Programmierer hatte er Anfang der 1990er Jahre zum ersten Mal Kontakt mit dem Internet und widmete sich fortan voll dem noch neuen Thema. Zunächst als Softwareentwickler und Administrator, später als Projektleiter, war er am Ausbau des Internets beteiligt. Ins dritte Jahrtausend startet er als selbstständiger Projektmanager und Berater. Schwerpunkmäßig unterstützt er seitdem NGO/NPO und Unternehmen beim Einsatz von Web-2.0-Tools und Social Media. Für sein persönliches Engagement setzt er ebenfalls aufs Web.

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Christian Heller

(c) Elisabeth Heller

(c) Elisabeth Heller

Christian Heller beschäftigt sich mit Zukunftsforschung und Internet-Kultur. Er ist 25 Jahre alt und lebt in Berlin. Dort hat er auch einige Jahre an der Freien Universität Filmwissenschaft und Philosophie studiert. Er blickt auf eine massive Internet-Sozialisation seit den 1990er Jahren zurück. Er hat auf Medienpädagogen-Tagungen und Internet-Konferenzen, wie denen des Chaos Computer Clubs oder auch der “re:publica”, Vorträge gehalten über die Chancen im Ende der Privatsphäre, die technischen Möglichkeiten der Auslagerung von persönlichen Identitäten ins Netz im Sinne von “Mind Uploads” sowie über die postmoderne Kulturlandschaft der “Internet-Meme”. Zum Rest des Beitrags »

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Markus Beckedahl

(c) privat

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Markus Beckedahl, Unternehmer, Blogger und Aktivist für digitale Freiheiten, ist Organisator der re:publica und gilt als einer der deutschen Pioniere in der politischen Kommunikation im Internet.
Als Mitgründer der newthinking communications GmbH berät er Organisationen und Unternehmen in Fragestellungen der digitalen Welt. Das Spektrum reicht hierbei von der Vermittlung aktueller Trends bis hin zur Planung spezifischer Kampagnen und der Entwicklung von Open-Source-Strategien. Des Weiteren lehrt Markus Beckedahl an der Universität Mannheim “Open Source” und “Soziale Medien”. Zum Rest des Beitrags »

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Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger

(c) privat

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Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger arbeitet am Institut für Medien und Schule der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz – Schwyz. Er beschäftigt sich seit über 10 Jahren mit dem Einsatz von digitalen Werkzeugen und Medien für persönliches und kollektives Lernen und Arbeiten. Er gilt im deutschsprachigen Raum als früher Förderer von Wikis in der Bildung (http://wiki.doebe.li/Beat/WikiInSchool) und setzt derzeit mit dem Einsatz von persönlichen iPhones in der Primarschule neue Akzente (http://www.projektschule-goldau.ch).

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Thomas Knüwer

(c) privat

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Thomas Knüwer gründete im November 2009 die Social-Media-Beratung kpunktnull mit Sitz in Düsseldorf. kpunktnull berät vor allem Unternehmen aus dem Bereich Markenartikel und Dienstleistungen. Zuvor arbeitete der Diplom-Kaufmann 14 Jahre lang als Ressortleiter und Reporter für das Handelsblatt. Während dieser Zeit entstand auch sein Weblog “Indiskretion Ehrensache”, das zu den einflussreichsten Blogs Deutschlands zählt und mehrfach eine Auszeichnung bei den Lead Awards erhielt.
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Thomas Bernhardt

(c) privat

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Als wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand am Lehrstuhl für „Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen“ (Prof. Dr. Karsten D. Wolf) an der Universität Bremen beschäftigt sich Thomas Bernhardt mit dem Einsatz von Social Software im Bildungskontext. Innerhalb von Seminaren und Workshops für Studierende, Dozenten sowie Lehrer vermittelt er theoretische Grundlagen für die unterstützende Verwendung von Web-2.0-Technologien wie Weblogs, Wikis und Podcasts beim Lernen und Lehren, präsentiert hierbei Anwendungsbeispiele und konzipiert konkrete Einsatzszenarien.
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Ute Demuth

(c) Anke Jacob

(c) Anke Jacob

Ute Demuth (Jahrgang 1965) arbeitet seit Ende der 90er Jahre in der politischen Erwachsenenbildung. Thematischer Schwerpunkt in ihren Veranstaltungen ist die aktuelle Medienentwicklung; es wird die Handhabung neuer Technologien erlernt und diskutiert, wie der Wandel in der Mediennutzung in Kultur, Gesellschaft und Politik zurückwirkt. In den Seminaren wird für einen Perspektivwechsel geworben und nach einem Umgang mit Medien außerhalb standardisierter Kritik am Neuen gesucht. Das Interesse an Themen rund um Medienentwicklung, Digitalisierung und Kommunikation begann im Studium (Germanistik und Publizistik an der FU Berlin). Zum Rest des Beitrags »

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Basti Hirsch ッ

CC-BY

CC-BY

Basti setzt sich als Nachwuchsbotschafter der Open Education Bewegung für freie Lerninhalte ein. Nach seinem Studium an der Jacobs University versuchte er ein ‘Youtube für akademische Inhalte’ zu gründen. Zum Rest des Beitrags »

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Dr. Martin Lindner

(c) privat

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Martin Lindner ist Forscher und Berater. Schwerpunkte: Digitale Wissensarbeit, Weblernen und virtuelle Teams im Microcontent-Web. Er war bis 2008 Senior Researcher für Microlearning, Micromedia und Microcontent bei den Research Studios Austria, wo er die vier internationalen Microlearning-Konferenzen konzipierte und organisierte, die 2005 – 2008 in Innsbruck stattfanden. Digitaler Immigrant.
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Lisa Rosa

(c) privat

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Lisa Rosa hat Musik, Geschichte und Politik studiert und 20 Jahre als Lehrerin an einer Westberliner Gesamtschule und einem Hamburger Gymnasium gearbeitet. Seit 2006 ist sie am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg in der Lehreraus- und fortbildung tätig. Ihr Arbeitsbereich “Lernen in der Wissensgesellschaft” enthält die Schwerpunkte Lerntheorie, Medientheorie, Media Literacies, Historisch-politisches Lernen, Erinnerungskultur in der deutschen Einwanderungsgesellschaft.
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