Das jfc Medienzentrum ist eine Fachstelle für Kinder- und Jugendmedienarbeit in Köln und Nordrhein-Westfalen. 1976 als Jugendfilmclub (jfc) gegründet, bieten wir pädagogische Aktionen, Beratung, Qualifizierung und Dienstleistungen im Schnittfeld von Medien, Kultur und Pädagogik an.In vielen Angeboten werden Kinder, Jugendliche und Familien direkt angesprochen. Darüber hinaus wenden wir uns an Multiplikator/-innen bei Trägern im Sozial-, Bildungs- und Kulturbereich, die Medien aktiv einsetzen.

Das jfc Medienzentrum ist ein gemeinnütziger Verein und als freier Träger der Jugendhilfe anerkannt. Es erhält eine Grundförderung durch den Landesjugendplan Nordrhein-Westfalen sowie durch die Jugendförderung der Stadt Köln. Ergänzt wird dies durch Projektförderung verschiedener öffentlicher und privater Unterstützer.

Die Schwerpunkte der Arbeit des jfc Medienzentrums liegen seit vielen Jahren in den Bereichen Film, Internet, Multimedia, Video und Radio. Die zunehmende digitale Verknüpfung der Medien ermöglicht viele neue Ausdrucks- und Präsentationsformen: Musik-Tanz-Perfomances, DJ-VJ-Events, Podcast/Videocast und interaktive Arrangements, die aktuell in unseren Angeboten aufgegriffen werden.

Im Zusammenhang mit politischer Bildung und Partizipation bieten wir v.a. folgende Web2.0 Portale an: www.gezoomt.de
www.yougle-nrw.de
www.rootsnroutes.tv
www.spinxx.de
www.mitmischen-in-koeln.de

Ansprechperson:
Gerda Sieben
E-Mail: sieben [at] jfc [dot] info
Tel.: 022113056150
Website: www.jfc.info

Der FoeBuD e.V. setzt sich seit 1987 für Bürgerrechte und Datenschutz ein. Beim FoeBuD treffen unterschiedlichste Menschen zusammen, die Technik und Politik kritisch erkunden und menschenwürdig gestalten wollen.
Der FoeBuD klärt durch Öffentlichkeitsarbeit, Vorträge, Veranstaltungen und charmante Aktionen auf. So richtet der FoeBuD jährlich die BigBrotherAwards („Oscars für Datenkraken“) in Deutschland aus und ist Mitorganisator des Arbeitskreises gegen Vorratsdatenspeicherung.  Mit unserem Fachwissen mischen wir uns – auch ungefragt – in politische Prozesse ein. Der FoeBuD arbeitet für eine lebenswerte Welt im digitalen Zeitalter.

Kontakt:
E-Mail: mail [at] foebud [dot] org
Website: https://www.foebud.org

Wenn Wissen mit alltäglichem Erleben verknüpft werden kann, wird es verwertbar und damit relevant. Die Webseite www.geocaching.com war der Ausgangspunkt diesen Bildungsanspruch umzusetzen. Dort veröffentlichte GPS Koordinaten führen den mit einem Navigationsgerät ausgestatteten Nutzer an einen Ort, an dem ein Behälter versteckt ist. In diesem Behälter können sich z. B. historische Informationen zu dem Ort befinden.
In vielen Fällen ist Geocaching sicherlich vergleichbar mit einer “modernen Schnitzeljagt”, es gibt allerdings viele Caches, bei denen der Ort, an dem sie versteckt sind eine Geschichte zu erzählen hat. Sie sind mehr als das Ziel einer Schnitzeljagt. Wenn solche Orte ihre Geschichten an die FinderInnen weitergeben, dann können sie sich als educache eignen.
Verbunden mit der Idee des Educachings ist die Idee den Einsatz von Medien in Lernprozessen als embedded Media zu begreifen. In diesem Fall sind die Medien Mittel zum Zweck, sie verschwinden hinter dem Lerngegenstand und sind ein unterstützendes Mittel beim Lernen. Sie betten sich in den Lernprozess ein. Beim Educaching fungiert die Webseite geocaching und das GPS Gerät als “embedded Media”.
Der Lerngegenstand befindet sich aber in diesem Fall außerhalb der digitalen Medien. Er ist der Ort selber. Ein Educache muss jedoch aus mehr bestehen, als nur aus einem Ort. Möchte er sich in den Lernprozess integrieren, muss der Ort Fragen aufwerfen, muss die Geschichte zum Nachdenken anregen. Das Educaching selbst könnte zu einer Exkursionsform im Bildungsprozess entwickelt werden, bei dem vor- und nachgelagerte Aufgaben den Rahmen bilden.
Educaching so wie wir es entwickeln soll jedoch vor allem auch jenseits der institutionellen Bildung funktionieren und sich viel näher an das Geocaching anlehnen. D.h. eine anspruchsvolle Schnitzeljagd mit geschichtlichem oder politischem Hintergrund, wobei die Tiefe der Informationsabgabe vom Cacher selbst gewählt werden kann, in dem er/sie sich bis in einzelne Quellen hinein vertiefen kann oder einfach nur den Cache finden kann, ohne die Geschichte des Ortes verstehen zu müssen. Niemand soll für den Bildungsanspruch vereinnahmt werden.

Ansprechperson:
Guido Brombach
E-Mail: guido [dot] brombach [at] dgb-bildungswerk [dot] de
Tel.: 02324/508204
Website: http://www.forum-politische-bildung.de/

Bürgernähe und Transparenz scheitern in der Europäischen Union häufig nicht an einem Mangel an Informationen, sondern an ihrer Überfülle. Mit echo.eu wollen wir diese Situation – im Internet und mit Hilfe multimedialer Angebote – verbessern: Informationen werden dabei nach Relevanz ausgewählt, geordnet und aufbereitet. Wissen wird klar strukturiert.  Wissen und Informationen sollen anziehend gestaltet werden. Und die Nutzer dieses neuartigen Internetangebots wollen wir nicht nur ansprechen, sondern auch einbeziehen. Für neue Wege der Wissensvermittlung haben wir Professoren und Designer zusammengebracht.

echo.eu soll helfen, Europa ein Gesicht zu geben.

Ansprechperson:
Isabell Hoffmann
E-Mail: isabell [dot] hoffmann [at] bertelsmann-stiftung [dot] de
Tel.: 0173-510 60 21
Website: www.bertelsmann-stiftung.de/europaszukunft

Der Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten (AdB) ist ein Zusammenschluss von Einrichtungen der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung. Im AdB selbst und in seinen Mitgliedseinrichtungen spielt die politische Bildungsarbeit mit Medien, insbesondere auch mit neuen Medien und dem Internet, eine zentrale Rolle. Auf dem Markt der Möglichkeiten werden u.a. vorgestellt: Das Projekt “Blendet Learning DDR”, ein Projekt für Jugendliche zur Geschichte der DDR, bei dem sich Präsenzseminare und virtuelle Lernräume ergänzen.
Die Plattform projektwiese.de, ein Tummelplatz für neue Ideen in der politischen Bildung, hervorgebracht von der Projektgruppe “Politische Jugendbildung mit Neuen Medien” im AdB. Weitere interessante Projekte aus Mitgliedseinrichtungen des AdB.

Ansprechperson:
Boris Brokmeier
Tel.: 030-400401-15
Website: www.adb.de

(c) Friedrich-Ebert-Stiftung

Die OnlineAkademie der Friedrich-Ebert-Stiftung (Abt. Politische Akademie) ist ein Ort politischer Bildung im Internet.

Seit September 2001 vermittelt die OnlineAkademie (www.fes-online-akademie.de) – multimedial unterstützt – Hintergründe und Kompetenzen zu aktuellen Themen (z.B. Globalisierung, Generationengerechtigkeit, soziale Demokratie). Die OnlineAkademie zeigt Handlungsoptionen auf und fördert die Motivation für demokratisches Engagement. Die OnlineAkademie verfügt über praxisnahe Angebote für die politische Bildungsarbeit wie für das Selbststudium – mit dem Ziel, die Demokratie zu stärken.
Seit 2007 bietet die OnlineAkademie interaktive E-Learning-Kurse zur kommunalpolitischen Qualifizierung (www.fes-kommcheckers.de) an. Die E-Kurse bieten den Teilnehmenden den Vorteil, multimedial aufbereitete Kursinhalte unabhängig von Zeit und Raum – individuell oder in einer Lerngruppe – zu erarbeiten. Sie lernen online Grundlagen der Kommunalpolitik und haben die Gelegenheit, im Rahmen von Präsenzveranstaltungen zum Austausch, zur fachlichen Vertiefung und praxisnahen Wissensanwendung zusammenzukommen.

Ansprechperson:
Tobias Paul
E-Mail: Tobias [dot] Paul [at] fes [dot] de
Website: www.fes-online-akademie.de
www.fes-kommcheckers.de

Virtuelles Parlament

Die Trans-Media-Akademie Hellerau in Dresden veranstaltet das Festival für computergestützte Kunst CYNETART und ist Mitherausgeber der neuen Plattform www.virtuellesparlament.de.

Das Virtuelle Parlament versteht sich als netzbasierter politischer Wissens- und Entscheidungsgenerator sowie als ein Leitsystem für die Diskussion und Abstimmung von politischen Zielen in unterschiedlichen lokalen und translokalen Handlungsdimensionen.

Bericht über die Online-Schaltung des Virtuellen Parlamentes in Schwarzburg »Vom Kneipenstammtisch über den Chat-Room zum Virtuellen Parlament« von Klaus Nicolai hinsichtlich der Präsentation VIPA zum Workshop »Markt der Möglichkeiten«.

Ansprechperson:
Klaus Nicolai
E-Mail: nicolai [at] body-bytes [dot] de
Tel.: 0177-8249582
Website: www.virtuellesparlament.de

Die newthinking communications GmbH ist eine Agentur für digitale Kultur und Gesellschaft.
In unserem Geschäftsfeld Veranstaltung initiieren, organisieren und kuratieren wir Diskurse und gemeinsames Weiterdenken an Themen und tragen zur nachhaltigen Netzwerkbildung relevanter Akteure bei. Die re:publica, die all2gethernow und die Sustainable-IT sind Konferenz-Formate, die sich mit neuen wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und kulturellen Entwicklungen, Möglichkeiten und Herausforderungen digitaler Medien in verschiedenen Bereichen auseinandersetzen. Im newthinking store veranstalten wir regelmässig kleinere, oftmals partizipativ organisierte Workshops, wie beispielsweise die openeverything Veranstaltungsreihe oder den Webmontag. Im Auftrag der Cebit oder der Transmediale haben wir spezifische Konferenz-Tracks zu Themen der Digitalkultur realisiert.
Wir beschäftigen uns in Studien, Projekten und unserem eigenen Blog netzpolitik mit einem weiten Themenspektrum der digitalen Welt. Wir beraten zu Themen und Projekte an der Schnittstelle von IKT/Internet/Medien/Kommunikation und Gesellschaft/ Politik/ Kultur, Open Source Strategien, Fragestellungen der Wissens-gesellschaft, sowie IKT in Entwicklungsländern. Als Public Lead für Creative Commons engagiert sich die newthinking communications GmbH vor allem in den Bereichen Community-Building und Öffentlichkeitsarbeit.
Im Bereich Kommunikation und Webentwicklung konzipieren und realisieren wir Internet-Kommunikationslösungen mit Schwerpunkt auf Kollaboration, sozialer Software und partizipativer Internet-nutzung auf Basis von freier/open source Software.

Ansprechperson:
Andreas Gebhard
E-Mail: info [at] newthinking [dot] de
Website: http://www.newthinking.de

Jugend online ist ein Projekt von IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. und wird gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.
Ziel von Jugend online ist es, den kreativen und kritischen Umgang junger Menschen mit Internet, Multimedia und mobilen Medien zu fördern, sowie ihre informationelle Selbstbestimmung. Für das Jahr 2009 hat Jugend online das Thema „Umgang mit persönlichen Daten im Internet“ als Schwerpunkt gewählt. Dazu startete das Projekt am 09.06.2009 die bundesweite Jugendkampagne watch your web.

Ansprechperson:
Daniel Poli
E-Mail: poli [at] ijab [dot] de
Tel.: 02289506119
Website: www.jugend.info

Unser Ziel
Ziel der Stiftung Digitale Chancen ist es, Menschen für die Möglichkeiten des Internet zu interessieren und sie bei der Nutzung zu unterstützen. So können sie die Chancen dieses digitalen Mediums erkennen und für sich nutzen.

Was wir tun
Wir helfen Einsteigern, die das Internet kennen lernen möchten. Wir unterstützen die net.werker in öffentlichen Interneterfahrungsorten, die Menschen den Einstieg in das Internet ermöglichen.
Wir wenden uns an Experten aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft, die in Theorie und Praxis an der Digitalen Integration arbeiten.

Ansprechperson:
Carolin Bretl
E-Mail: cbretl [at] digitale-chancen [dot] de
Website: www.digitale-chancen.de

Die Virtuelle Akademie erreicht jährlich über 5.000 Teilnehmer mit Politischer Bildung. Das breit gefächerte Angebot der etwa 50 Onlineseminare reicht von der Vermittlung praktischer Fähigkeiten für den politischen Alltag bis zur Vertiefung aktueller politische Themen. Der Vorteil der Onlineseminare ist, dass sie zeitlich und örtlich unabhängiges Lernen ermöglichen. Zudem können die Teilnehmer alle Inhalte auch nach Seminarende dauerhaft abrufen.

Gegründet wurde die Virtuelle Akademie im Jahre 2001. Sie ist damit die erste Online-Akademie für politische Bildung in Deutschland. Mit ihr weist die Stiftung eine breite und sich ergänzende Angebotspalette an Bildungsmaßnahmen im Präsenz- und Onlinebereich vor. Die Theodor-Heuss Akademie bietet dabei Wochen- und Wochenendveranstaltungen, das Regionalprogramm Abend- und Tagesveranstaltungen und die Virtuelle Akademie Onlineseminare und Onlinekonferenzen. Den Grundsätzen der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit folgend, kann Politik somit, je nach individuellem Anspruch, allen Bürgern näher gebracht werden und sie in die Lage versetzen, sich politisch zu beteiligen.
Über das vornehmlich an ein deutschsprachiges Publikum gerichtete Angebot hinaus arbeitet die Virtuelle Akademie eng mit der e-Academy zusammen, die Online-Seminare für den Internationalen Bereich anbietet.

Ansprechperson:
Carsten Jung
E-Mail: virtuelle-akademie [at] freiheit [dot] org
Website: http://virtuelle-akademie.de