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PB032: Plötzlich Gamedesignerin!

Bild: Screenshot von “Don’t fry the fly” (nicht unter freier Lizenz)

Bild: Screenshot von „Don’t fry the fly“ (nicht unter freier Lizenz)

#pb21-Podcast mit Lea Hofer, die in einem internationalen Team von Jugendlichen ein Computerspiel entwickelte

Lea Hofer hatte Lust, am Computer zu experimentieren. Das dabei entstandene Produkt erhielt einen Medienpreis – und dann war sie plötzlich in einem internationalen Team an der Entwicklung eines Computerspiels beteiligt. Wie eins zum anderen kam und was es mit dem Spiel „Don’t fry the fly“ auf sich hat, erzählt Lea im Gespräch mit Jöran Muuß-Merholz.

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PB015: Dezentral und ehrenamtlich einen Kongress mit 6.000 Gästen organisieren

Foto: CC-BY-SA-2.0 by maltman23

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#pb21-Podcast mit Bernadette Längle, Koordinatorin des Kongresses des Chaos Computer Club

„Web 2.0 ist keine Technik, sondern eine Haltung.“Ian Davis

In diesem Sinne geht es auch auf pb21.de nicht nur um Werkzeuge, sondern auch darum, wie Bildungsarbeit „zwei-punkt-nullig“ aussehen kann - inhaltlich, aber auch organisatorisch. An verschiedenen Beispielen haben wir bereits über alternative Formen der Veranstaltungsorganisation berichtet - heute kommt ein imposantes Beispiel hinzu - die Organistion des Chaos Communication Congress, der jährlich vom Chaos Computer Club (CCC) veranstaltet wird. Der Kongress ist nicht nur mit 6.000 Besuchern, Öffnungszeiten rund um die Uhr und gigantischen eigenen WLAN- und Telefonnetzen eine beeindruckende Veranstaltung. Noch spannender wird es, wenn man hinter die Kulissen blickt. Denn die riesige Veranstaltung wird nicht nur ehrenamtlich, sondern auch mit einem losen Team und einem großen dezentralen Netzwerk von Mitwirkenden organisiert. Es geht um Freiwilligkeit statt Hierarchie, kreatives Chaos statt Eventagentur, mit viel Vernetzung und digitaler Unterstützung - aber zumindest an einer Stelle immer noch mit Papier.

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Jöran Muuß-Merholz hat für pb21.de ein ausführliches Gespräch mit Bernadette Längle aufgezeichnet. Sie ist Koordinatorin Mehr >

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