ein gemeinsames Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung und des DGB Bildungswerks
Veranstaltungen
unsere Veranstaltungen
#pb21-WebTalk – App “Tod an der Mauer”
13. Mai
Am 16.5.2013 (Donnerstag) um 20.30 Uhr laden wir zum #pb21-WebTalk mit Guido Brombach. Wir stellen die App “Tod an der Mauer” vor, Guido Brombach wird nach einer Präsentation Fragen und Kommentare beantworten. Die Aufzeichnung des WebTalks finden Sie ab Dienstag, 21.5.2013 hier im Artikel.
Bei der App handelt es sich um eine Beispiel für “transmediales Storytelling”, also um das Erzählen von Geschichten, bei denen das Smartphone so weit einbettet ist, dass es mit der Umwelt scheinbar verschmilzt. Ein sogenannter Augmented Reality Modus, bei dem in das Kamerabild des Handys zusätzliche Bilder eingeblendet werden, die dann in der analogen Welt integriert zu sein scheinen, lassen die zu erzählende Geschichte mit ihren Protagonisten konkret werden. Schon vorab können Sie sich in diesem Artikel ein Bild von der App machen. Mehr >
Aktionstage Politische Bildung 2013
05. Mai
Foto CC by sa Lisa Luthardt fuer glw102012
Am 5. Mai starten wieder die Aktionstage Politische Bildung, eine bundes- und europaweite Kampagne von und für politische Bildung. Auch pb21.de ist daran beteiligt. Mehr >
Sketchnoting – kostenloses E-Book und WebTalk
17. Apr
Sketchnotes sind einfache Skizzen, auf Papier oder einem Tablet-Computer. Lehrende können damit Sachverhalte visualisieren. Lernende können Sketchnotes als alternative Formen der Mitschrift nutzen.
Auf pb21.de wurden dazu Grundlagen, praktische Tipps und hilfreiche Ausstattungen vorgestellt.
Die Materialien inklusive vieler Beispiele sind als E-Book kostenlos herunterladbar. Außerdem wird der Autor Ralf Appelt am Donnerstag (18.4.) um 14.00 Uhr in einem #pb21-WebTalk zu Gast sein.
Die Aufzeichnung des #pb21-WebTalks
#pb21-WebTalk – #COER13 – ein Online-Kurs zu OER
01. Apr
Am 8. April 2013 startet COER13 – der Online Course zu OER (Open Educational Resources).
Am 3. April 2013 hatten wir zwei der Macher_innen von #COER13 im #pb21-WebTalk zu Gast. Simone Haug und Markus Schmidt stellten uns ihr Vorhaben vor und gewährten uns einen Blick hinter die Kulissen. Sowohl die Form des Online-Kurses als auch das Thema wurden vorgestellt.
Die Aufzeichnung Mehr >
#pb21-WebTalk – Barcamptools
20. Mrz
Am 22.3.2013 stellten wir im #pb21-WebTalk barcamptools.eu vor, eine neue und kostenfreie Plattform zur Organisation von BarCamps namens Camper. Die Aufzeichnung des WebTalks finden Sie in diesem Artikel. Zu Gast war der Programmierer und BarCamp-Veranstalter Christian Scholz. Er hat Camper konzipiert und programmiert. Für pb21.de hat er Camper in einem Artikel vorgestellt und einen virtuellen Rundgang durch die Plattform gemacht sowie einen Ausblick auf mögliche Erweiterungen gegeben. Mehr >
#pb21-WebTalk “Hackasaurus”
21. Jan
Update: Die Aufzeichnung zum WebTalk finden Sie unten in diesem Artikel.
Am 24.1.2013 (Donnerstag) um 14.00 Uhr laden wir zum ersten #pb21-WebTalk mit Live-Schaltung nach Südamerika. Wir stellen das kostenlose Webtool Hackasaurus vor, mit dem jeder beliebige Webseiten “hacken” kann. Schon vorab können Sie sich in diesem Artikel ein Bild vom Hackasaurus machen.
Am Donnerstag stellen unsere Autoren Ihnen das Tool und die Einsatzmöglichkeiten in der Bildungsarbeit vor, und wir diskutieren mit Michelle Thorne, die für die Mozilla-Stiftung, die Schöpfer des Hackasaurus, arbeitet. Michelle wird aus Buenos Aires zugeschaltet sein.
Die Aufzeichnung
#pb21-WebTalk: Spielen statt klicken. Facebook und Co. in einem Offline-Spiel kennenlernen
07. Jan
UPDATE 14.1.2013: Die Aufzeichnung zum WebTalk finden Sie unten im Artikel.
Am 11.1.2013 (Freitag) um 11.00 Uhr findet der nächste #pb21-WebTalk statt. Wir sprechen mit den Erfindern eines Spiels, mit dem Facebook simuliert wird, z.B. in der Bildungsarbeit. Das Besondere an diesem Spiel: Es findet komplett analog und offline statt, auf Zetteln und mit Karten. Zu diesem Spiel gibt es auf pb21.de bereits vorab einen einführenden Artikel und alle Spielmaterialien zum Download.
“Open Education – Wem gehört die Bildung?” – SpeedLab am 30. November
29. Nov
Das fünfte SpeedLab von werkstatt.bpb.de steht unmittelbar bevor: Am Freitag, 30. November, geht es in München um Open Educational Resources (OER). Die freien bzw. offenen Lehr- und Lernmaterialien stehen in der Diskussion auf Bildungsblogs und -veranstaltungen, bei Schulbuchverlagen und teilweise auch in den Kultusministerien der Länder hoch im Kurs. Auf der eintägigen Veranstaltung “Open Education – Wem gehört die Bildung?” geht es unter anderem um folgende Fragen: Mehr >
Das 10. EduCamp – ein BarCamp wird erwachsen
26. Okt
Foto: Anja-Lorenz (CC by-sa)
Das EduCamp ist in der deutschsprachigen Bildungsszene unangefochtener Platzhirsch unter den BarCamps. (Was ist eigentlich ein BarCamp? erklärt pb21 hier.) Die EduCamp-Community zählt inzwischen über 1.600 Mitglieder. Im Oktober 2012 fand das EduCamp zum 10. Mal statt. pb21.de war vor Ort. Hier ein Videobericht von Lutz Berger und ein Kommentar von Jöran Muuß-Merholz.
Impressionen aus Ilmenau mit einem EduCamp-”Newbie”
Lutz Berger berichtet in seinem Video vom EduCamp so, dass auch Einsteiger das Prinzip BarCamp kennenlernen können. Außerdem lässt er die Lehrerin Corinna Lammert von Ihren Erfahrungen berichten, die als “Newbie” erstmals auf einem EduCamp war. Corinna Lammert bloggt unter mutigeschule.wordpress.com. Mehr >
EduComics – Wie man Comics und Cartoons in der Bildungsarbeit einsetzt
11. Okt
Aufzeichnung des #pb21-WebTalk* vom 19.10.2012 um 11.00 Uhr
Comics kommen in der politischen Bildung selten vor, höchstens unter dem Label “Was für Jugendliche”. Doch interessant wird es erst, wenn man Menschen zur Comic- und Cartoonproduktion ermuntert, die sonst gar nichts damit am Hut haben. Über die Lerneffekte und Einsatzmöglichkeiten sprechen wir in unserem nächsten WebTalk. Vorab werden auf pb21.de zwei einführende Texte zum Thema veröffentlicht: Teil I: Ein Überblick für kreative Bildungsarbeit, Teil II: Digitale Helferlein für Lehrende und Lernende. Mehr >
Alle #pb21-Autoren auf einen Blick
09. Okt
Vor zwei Jahren nahm pb21.de seinen Regelbetrieb auf. Der Artikel vom 03.10.2010 ist immer noch sehr lesenswert: Politische Bildung 2.0 – Neue gesellschaftliche Beteiligungsformen durch neue Medien – Herausforderungen für die Institutionen, ein Beitrag von Thomas Krüger, Präsident der bpb. In der Zwischenzeit sind viele weitere Autoren hinzugekommen, denen wir an dieser Stelle einen herzlichen Dank aussprechen möchten! Wir freuen uns, dass wir Menschen für pb21.de gewinnen konnten, die sowohl in der Welt der Bildungsarbeit als auch in der digitalen Welt zu Hause sind (und dazu noch gut schreiben, podcasten und videodrehen können)! Aus diesem Anlass haben die Übersicht über unsere Autoren generalüberholt. Außerdem gilt natürlich weiterhin: Es ist Web 2.0. Auf dieser Website können nicht nur die Autoren schreiben, sondern auch SIE jeden Artikel über die Kommentarfunktion mit Ihren Erfahrungen, Meinungen oder Fragen bereichern. Außerdem freut sich die Redaktion immer über Themenwünsche und Vorschläge für Projektvorstellungen. Mehr >
“Peer Education” – SpeedLab am 5. Oktober in Leipzig
21. Sep
Das vierte SpeedLab von unserem Schwesterprojekt werkstatt.bpb.de am 5. Oktober 2012 in Leipzig beschäftigt sich mit “Peer Education” als Lern- und Lehrmethode im schulischen und außerschulischen Kontext. Mehr >
