#PB21 | Web 2.0 in der politischen Bildung
ein gemeinsames Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung und des DGB Bildungswerks
ein gemeinsames Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung und des DGB Bildungswerks
16. Jan
Dass die Schwester des Facebook-Gründers Zuckerberg zwischenzeitlich sauer war, weil jemand ein Familienfoto im Netz weiterverbreitet hat, lassen wir in dieser ersten Webschau 2013 außer Acht. Dafür gibt es jede Menge Jahresrückblicke – und wir beschäftigen uns mit Digitalisierung und Körperlichkeit, mit Frauen und Blogs sowie mit der Frage, wieviel Demokratie in der Wikipedia steckt.
07. Jan
UPDATE 14.1.2013: Die Aufzeichnung zum WebTalk finden Sie unten im Artikel.
Am 11.1.2013 (Freitag) um 11.00 Uhr findet der nächste #pb21-WebTalk statt. Wir sprechen mit den Erfindern eines Spiels, mit dem Facebook simuliert wird, z.B. in der Bildungsarbeit. Das Besondere an diesem Spiel: Es findet komplett analog und offline statt, auf Zetteln und mit Karten. Zu diesem Spiel gibt es auf pb21.de bereits vorab einen einführenden Artikel und alle Spielmaterialien zum Download.
07. Jan
Wenn man in der politischen Bildung soziale Netzwerke wie Facebook thematisieren will, muss man davon ausgehen, dass gerade einmal jeder vierte Erwachsene Erfahrungen auf diesem Gebiet gesammelt hat. Bei Jugendlichen ist die Durchdringung des Alltags von Facebook ungleich höher, aber die Auseinandersetzung ist stark geprägt von der monothematischen, medialen Auseinandersetzung um den mangelhaften Datenschutz. Das in diesem Artikel vorgestellte Spiel soll helfen, den Nutzen und die Gefahren sozialer Netzwerke differenzierter zu betrachten. Das DGB Bildungswerk hat in Zusammenarbeit mit einem studentischen Medienprojekt ein Spiel entwickelt, das ganz ohne Internet auskommt, dennoch aber eine erlebnisbasierte Auseinandersetzung mit sozialen Netzwerken wie Facebook ermöglicht. Im folgenden Artikel erklären die Spielerfinder Guido Brombach und Ronald Smolka Hintergrund und Funktionsweise ihres Spiels vorgestellt. Außerdem können alle notwendigen Materialien zum eigenen Gebrauch heruntergeladen werden.
#pb21-WebTalk – Am Freitag, 11.1.2013 um 11.00 Uhr fand ein WebTalk mit den Autoren des Spiels statt. Das Video steht als Aufzeichnung zur Verfügung …
02. Jan
Lernen und sich bilden fängt mit einem Vorsatz an: Zukünftig jemand zu sein, der/die etwas Bestimmtes weiß oder kann. Einen Lieblingssong auf der Gitarre begleiten können. Oder verstehen, wie deutsche Steuerpolitik und europäische Finanzkrise grundsätzlich zusammenhängen. Oder ein eigenes Blog schreiben, das die Leute gern lesen.
Das Problem ist natürlich, dass meistens der Faden reißt. Irgendwie bleibt man stecken, und am Ende ist man wieder ein kleines bisschen resignierter geworden. Um das zu verhindern gibt es kleine Tricks zur Selbstüberlistung wie den “Brief an mich selbst”.
Was bisher handschriftlich geschah, meistens als pädagogisch verordnete Motivationsmethode in Seminaren mit Selbsterfahrungseinschlag, gibt es nun auch im Internet. Online-Dienste wie 43Things bieten nicht nur an, sich ein Ziel zu setzen und sich dann Erinnerungsmails schicken zu lassen. Sie machen daraus auch eine soziale Netzwerk-Erfahrung. Mehr >
27. Dez

Nach den persönlichen Favoriten des #pb21-Teams veröffentlichen wir hier unsere Besucherstatistiken für das Jahr 2012. Außerdem geben wir eine Überblick über die skurrilsten Suchbegriffe, die Besucher zu uns geführt haben.
Insgesamt haben wir 2012 genau 100 eigenständige Artikel veröffentlicht … Mehr >
21. Dez

Thomas Krüger, Präsident der bpb
Die persönlichen Lieblingsartikel auf pb21.de, die Favoriten unter den Twitterfavoriten und die digitalen Neuentdeckungen 2012: Das Team um pb21.de zieht persönliche Bilanzen – und freut sich über einen Gastbeitrag von Thomas Krüger, Präsident der bpb. Auch seinen Lieblingstweet finden Sie unten.
17. Dez
“Liebe Freunde! Gerne verbinde ich mich mit euch über Twitter.”, so hat uns der Papst pünktlich zum 12.12.12 auf Twitter begrüßt. Außerdem neu auf der Plattform ist Peer Steinbrück; ein Zusammenhang ist uns nicht bekannt.
Themen dieser Webschau sind: Das Scheitern der ITU-Konferenz, wir sagen, was der Gangnam Style mit Netzpolitik zu tun hat und wundern uns darüber, wie viel das Netz vergisst. Außerdem: Die JIM-Studie 2012, der Google-Zeitgeist und die Debatte um das Leistungsschutzrecht.
12. Dez

Vor fast zwei Jahren hat sich pb21 das letzte Mal mit dem Online-Präsentationstool Prezi beschäftigt (hier geht es zum Artikel). Seitdem ist viel geschehen und Prezi hat sich stark verändert. Aus diesem Grund lohnt es sich, einen zweiten Blick auf dieses Tool zu werfen. Außerdem werden in diesem Artikel Einsatzmöglichkeiten von Prezi in der praktischen Seminararbeit vorgestellt. Mehr >
06. Dez
Das Social Web bietet viele Möglichkeiten, die (gemeinsame) Arbeitsorganisation für die Planung und Durchführung von Bildungsarbeit zu vereinfachen. Im ersten Teil dieser Reihe wurde allgemeiner auf Sinn und Zweck von Webapps zur Arbeitsorganisation eingegangen. Darauf aufbauend werden nun exemplarisch fünf Webapps bzw. Programme mit verschiedenen Schwerpunkten vorgestellt.
02. Dez
Alles rund um Social Media für Bildungsanbieter finden Sie in einem #pb21-eBook Marketing im Web 2.0 für Bildungsanbieter zum freien Download.
Download#pb21-eBook – Marketing im Web 2.0 für Bildungsanbieter (pdf) OER Was bedeutet OER?: Dieses eBook steht auch in einem offenen Dateiformat zur Verfügung: #pb21-ebook.odt |
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Von Konzept und Zielgruppendefinition über die Förderung von Beteiligung in Sozialen Netzwerken bis hin zur Erfolgsmessung erfahren Sie kompakt und auf den Punkt gebracht alles, was Bildungsanbieter beachten sollten, wenn Sie das Social Media erfolgreich für sich nutzen wollen. Mehr >
29. Nov
Das fünfte SpeedLab von werkstatt.bpb.de steht unmittelbar bevor: Am Freitag, 30. November, geht es in München um Open Educational Resources (OER). Die freien bzw. offenen Lehr- und Lernmaterialien stehen in der Diskussion auf Bildungsblogs und -veranstaltungen, bei Schulbuchverlagen und teilweise auch in den Kultusministerien der Länder hoch im Kurs. Auf der eintägigen Veranstaltung “Open Education – Wem gehört die Bildung?” geht es unter anderem um folgende Fragen: Mehr >
28. Nov
Ein Thema der November-Webschau ist die Auswertung der US-Wahl, ein weiteres, wie sich der Konflikt im Nahen Osten im Netz widerspiegelt, und wir sagen, was sich hinter dem Schulbuch-o-mat verbirgt. Und für die, die sich trübe Herbsttage mit guten Radiosendungen zu unseren Themen vertreiben möchten, haben wir auch einen Tipp.