Creative Commons

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#pb21-WebTalk – Edutags und Maschinenlesbare CC-Lizenzen

Aufzeichnung des WebTalks vom 08.07.2013 „WebTalk zu Edutags und maschinenlesbaren Lizenzen“ von pb21.de unter CC BY 3.0. Hier können Sie sich die Folien der Referenten herunterladen:

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How-To: Maschinenlesbare Creative Commons-Lizenzen

Die Creative Commons-Lizenzen haben inzwischen das Web erobert. Alleine der Foto-Dienst Flickr verzeichnete 2011 über 200 Millionen CC-lizensierte Bilder – Tendenz steigend. Theoretisch reicht der einfache Verweis „Lizensiert unter CC-BY-Lizenz“ unter einem Blog-Beitrag oder einem Foto, um Inhalte mit einer

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Neue Lizenz für unsere Inhalte ab 2012

Nach gut einem Jahr Regelbetrieb auf pb21.de wollen wir 2012 unsere Inhalte weiterentwickeln und verbessern. Zunächst wird es für alle Inhalte eine größere Veränderung geben. Bisher haben wir Inhalte standardmäßig unter einer Creative Commons by-nc-sa Lizenz veröffentlicht. In Kürze bedeutet

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Das Recht am eigenen Bild Teil II: die Graustufen der Praxis

Wir sind auf Bilder geprägt, nicht zuletzt durch das Internet. Im Informationsüberfluss brauchen wir etwas, an dem wir uns festhalten können. Bildschirmgeübte LeserInnen, und das sind wir alle, brauchen visuelle Impulse und Ankerbilder, um abstrakte Informationen besser zu  überblicken und

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Lernen mit YouTube & Co Teil III – Wie kann ich Videos für ein Seminar herunterladen? Und darf ich das?

  Bei uns in Deutschland ist, wie in allen anderen Rechststaaten auch, grundsätzlich alles erlaubt, was nicht explizit verboten wurde. Beim Urheberrecht hingegen ist es umgekehrt: Kein Werk darf ohne Einwilligung der Urheberin oder des Urhebers verwendet werden. Der Normalfall

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CC-Inhalte für die Bildungsarbeit nutzen

Teil 3 der Reihe zu Creative Commons als Urheberrecht 2.0? Im letzten Teil (siehe auch Teil I und Teil II) der Reihe zu Creative Commons (CC) soll näher auf das Finden und die Nutzung von Werken mit CC-Lizenzen eingegangen werden.

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Warum sollte ich meine Werke “umsonst” zur Verfügung stellen?

Teil 2 der Reihe zu Creative Commons als Urheberrecht 2.0? Der zweite Teil der Creative Commons (CC)-Reihe soll sich mit der Frage befassen, warum es eigentlich für mich als Autor eines Werkes interessant sein könnte, diese mit einer CC-Lizenz zur

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Creative Commons als Urheberrecht 2.0?

Teil 1: Die Grundlagen Das Web 2.0 steht für aktive Beteiligung an der Inhaltserstellung durch jedermann. Wikis, Blogs, Podcasts, YouTube machen es leicht, selbst zum Content-Produzenten zu avancieren und sich im Mitmachnetz einzubringen. In Windeseile entsteht aus dem Bild von

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