ein gemeinsames Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung und des DGB Bildungswerks
Beiträge getaggt mit Facebook
Webschau März 2011
14. Mrz
In der jetzt monatlich erscheinenden Webschau haben wir diesmal folgende Themen für Sie aus dem Netz gefischt: Protest in Nordafrika, Bürgerbeteiligung in Deutschland, die Wechselwirkung zwischen Internet und Politik und schließlich: Wie Algorithmen das Baden im eigenen Meinungssaft fördern.
Lesetipp
Vorgefiltertes Web: Die ganze Welt ist meiner Meinung
Bei Facebook, Google oder Amazon entscheidet Software, was der Nutzer zu sehen bekommt und was nicht. Nur wenigen ist bewusst, wie stark Algorithmen inzwischen unser Bild von der Wirklichkeit bestimmen – was nicht passt, schluckt der Filter. (Artikel auf spiegel.de)
#meinungsbildung #filter
#pb21-Webvortrag – Aufzeichnung und Präsentation
23. Feb
“Praxis der politischen Bildung & Web 2.0″ mit Anselm Sellen, Europa-Haus Marienberg am 23.2.2011
Für alle die nicht live dabei sein konnten, steht hier die Aufzeichnung des Vortrags bereit.
Wir danken für die rege Beteiligung und die vielen Fragen im Chat. Mit hundert Teilnehmer hatten wir das Teilnehmerlimit erreicht – nächstes Mal buchen wir mehr Kapazität. Nun würde uns natürlich noch interessieren, wie Sie den Inhalte und das Format Webvortrag finden. Vielleicht haben Sie ja auch eine Anregung für weitere Themen oder Referenten? Wir freuen uns auf Ihre Rückmeldung und Ideen als Kommentar!
Hier können Sie die Folien von Anselm Sellen als PDF herunterladen: pb21 – Webvortrag.
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Dieser Artikel steht unter der CC-by-Lizenz (mehr dazu). Der Name des Autors/Rechteinhabers soll wie folgt genannt werden: CC-by-Lizenz, Autor: Jöran Muuß-Merholz für pb21.de. |
Ankündigung: Der erste #pb21-Webvortrag
09. Feb
#pb21-Webvortrag mit Anselm Sellen, Europa-Haus Marienberg, 23.2.2011, 16.00 Uhr auf pb21.de
Update:
Die Aufzeichnung des Vortrags finden Sie hier.
Der Inhalt: Praxis der politischen Bildung
„think europe“ steht stellvertretend für die internationale Bildungsarbeit im Europa-Haus Marienberg. Ziel ist es Jugendliche aus der ganzen Welt zusammen zu bringen, zu vernetzen und gemeinsam mit ihnen ein Bewusstsein und Strategien für politische Partizipation zu entwickeln. Dienste des Web 2.0 wie Facebook, Twitter, YouTube sind dabei wichtige Werkzeuge vor, während und nach der Seminararbeit. Wie genau kann das aussehen? Was sind die Voraussetzungen? Welche Erfahrungen macht man als Erwachsenenbildner mit dem Web 2.0? Und vor allem: Was bringt das alles für die politische Bildung? Das sind die Leitfragen für den #pb21-Webvortrag mit Anselm Sellen. Mehr >
Merkmale sozialer Netzwerke II: VZ-Netze und XING
06. Dez
Im zweiten Teil der Reihe werden die VZ-Netzwerke und XING kurz vorgestellt.
Eine Leseempfehlung für diejenigen, die tiefer einsteigen wollen: Themenschwerpunkt „Treffpunkt Netz“ (c’t 07/2010 ab Seite 104)
Megacommunities: Soziale Netzwerke verändern die Online-Landschaft:
http://www.heise.de/kiosk/archiv/ct/2010/7/104_kiosk
Mein Kiez, dein Kiez - Facebook, schülerVZ und Co. von innen: http://www.heise.de/kiosk/archiv/ct/2010/7/108_kiosk
Soziale Sicherheit - Datenschutz-Schwachpunkte der Social Networks: http://www.heise.de/kiosk/archiv/ct/2010/7/114_kiosk Mehr >
Merkmale sozialer Netzwerke I: facebook und myspace
03. Dez
soziales Netzwerk (Bildschirmfoto von Darwin Peacok cc)
Soziale Netzwerke zeichnen sich durch die Möglichkeit Inhalte selbst zu generieren und die Plattform mitzugestalten aus. Es gibt keine Vorgabe außer der technischen Infrastruktur, die der Anbieter stellt. Und die ist je nach Netzwerk unterschiedlich und zieht so auch unterschiedliche Menschen mit unterschiedlichen Motivationen an. Wir wollen versuchen für die einzelnen Netzwerke eine Art Charakterisierung zu erstellen, die einen ersten Überblick ermöglicht und eine Entscheidungshilfe dabei sein soll, für welche/s Netzwerk/e sich Organisationen entscheiden.
Anmerkung: Regelmäßig schalten die Dienste neue Funktionen frei, neue Verknüpfungsmöglichkeiten zu anderen Diensten außerhalb der Plattformen selbst werden angeboten und die mobile Nutzung ausgebaut. Deshalb kann diese Zusammenstellung lediglich eine Momentaufnahme sein.
Der zweite Teil dieses Artikels wird am Montag hier veröffentlicht. Mehr >
#pb21-Webschau 45/46-2010
23. Nov
Lese-Tipp der Woche
Tim Berners-Lee: Long Live the Web (englisch)
Vor über 20 Jahren skizzierte Tim Berners-Lee in einem Aufsatz die Idee vom World Wide Web und läutete damit eine mediale Revolution ein. Jetzt hat der Informatiker wieder einen Essay veröffentlicht. Darin warnt er, dass das WWW existentiell bedroht sei – durch staatliche Überwachung und Regulierung, durch Abschaffung der Netzneutralität seitens der Provider und durch Facebook, das Unmengen von Daten aufsaugt und hortet..
#www #netzneutralität #facebook #regulierung #überwachung
Politische Bildung auf Facebook?
12. Nov
“Politische Bildung muss Hilfestellung leisten“, sagt der Politikwissenschaftler Christoph Bieber im Interview. Zwar stünden die bekannten Social Networks “unter der Fuchtel der Anbieter“, sagt Bieber – aber auch dort finde Politik statt. Die Nutzer müssten allerdings genau hinschauen, welche Ziele die Plattform-Betreiber tatsächlich verfolgten.
Webschau 43-2010
01. Nov
Lese-Tipp der Woche
Studie “Persönliche Informationen in aller Öffentlichkeit?”
Wie gehen Jugendliche mit persönlichen Informationen in Sozialen Netzwerkdiensten wie facebook.com oder schuelervz.net um? eine Studie des JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis
#studie #jugendliche #sozialenetzwerke #facebook #schuelervz #informationelleselbstbestimmung
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Vernetzung über soziale Online-Medien
20. Okt
Abb: Matt Hamm (CC by-nc)
Soziale Medien, allen voran Plattformen wie Facebook, verbuchen inzwischen mit die meisten Klicks im Internet und sind wahre Informationsmagneten. Verständlich, dass immer mehr Organisationen und Institutionen versuchen auch auf diesen Plattformen vertreten zu sein, um sich selbst der Zielgruppe darzustellen, auf sich aufmerksam zu machen oder um einfach ins Gespräch zu kommen. Dieser Leitfaden möchte einen kurzen Überblick über die Fragen vorweg, Tipps zum Einstieg und mögliche Werkzeuge für verschiedene Kommunikationsanlässe darstellen.
Kurzbeschreibungen der Workshops
22. Jan
Hintergrund
Unten finden Sie Kurzbeschreibungen zu den Praxis-Workshops, die in Hattingen angeboten werden. Bitte beachten Sie, dass Sie nur einen Workshop wählen können. Falls Sie bei Ihrer Anmeldung keine Präferenz angegeben haben, schicken Sie bitte eine kurze Nachricht an daniel [dot] nicolas-cabello [at] bpb [dot] bund [dot] de. Bitte geben Sie auch einen Alternativwunsch an, falls Ihre erste Wahl bereits ausgebucht sein sollte. Mehr >
Christian Grune
03. Jan
(c) privat
Christian Grune ist als Erziehungswissenschaftler, Pädagoge und Berater spezialisiert auf die Förderung selbständigen, aktiven Lernens in Schule, Hochschule und Weiterbildung. Er arbeitet zu den Schwerpunkten Bildungsmanagement, Schul- und Hochschulentwicklung, Medienpädagogik sowie akademische Fortbildung und entwickelt Qualifizierungs- und Trainingsmaßnahmen für Schulen und Hochschulen. Darüber hinaus bietet er Organisations- und Managementberatung für öffentliche und private Bildungsträger an.
![[pb21] Podcast zu Web 2.0 in der politischen Bildung](http://pb21.de/wp-content/plugins/podpress/images/feed_button-audio.png)
