Medienpaedagogik

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Zwischen Filterblase und Snapchat.

Politische Partizipation im digitalen Wandel und die neuen/alten Aufgaben der Medienpädagogik. Impulsreferat von Thomas Krüger. Am 21.11.2014 startete das GMK-Forum „Doing politics. Politisch agieren in der digitalen Gesellschaft“ der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK). Zum Auftakt sprach Thomas Krüger, Präsident der Bundeszentrale

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Digitale Helden – Medienpädagogische Beratung durch Peers

„Digitale Helden“ ist ein medienpädagogisches Projekt, das Jugendliche im bewussten Umgang mit Internet, Smartphone & Co. unterstützen will. Das Besondere daran ist der Peer-Education-Ansatz: Im Mittelpunkt steht die Ausbildung von Jugendlichen als Mentoren für ihre Mitschüler/innen. Für ihre Arbeit mit Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern wurden die Digitalen Helden mit dem klicksafe Preis 2014 ausgezeichnet.

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juki.de: Eine Alternative zu YouTube für Acht- bis Zwölfjährige

Wo können Videos präsentiert werden, wenn es nicht das öffentliche Netz sein soll?

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Traumberuf YouTuber?

#pb21-Interview mit „NordPunkte“ Kai Kai ist YouTuber. Unter dem Namen NordPunkte betreibt er dort einen eigenen Kanal mit verschiedenen Formaten. Wie ist das, von Beruf YouTuber zu ein? Wie findet er seine Themen? Wie lange braucht er für ein Video?

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YouTube in der Jugendarbeit

#pb21-Interview mit Eiko Theermann YouTube ist derzeit DAS Jugendmedium schlechthin – und gleichzeitig ein Musterbeispiel für das Web 2.0, in dem man nicht nur nach eigener Auswahl konsumiert, sondern sich auch mit anderen austauscht und Inhalte selbst veröffentlicht. Also muss

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Webschau 43-2010

Lese-Tipp der Woche Studie „Persönliche Informationen in aller Öffentlichkeit?“ Wie gehen Jugendliche mit persönlichen Informationen in Sozialen Netzwerkdiensten wie facebook.com oder schuelervz.net um? eine Studie des JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis #studie #jugendliche #sozialenetzwerke #facebook #schuelervz

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