ein gemeinsames Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung und des DGB Bildungswerks
Beiträge getaggt mit Video
Tagungsdokumentation online: Das Beispiel “Learning from Fukushima”
07. Dez
Ein multimedial illustriertes Interview mit Krystian Woznicki, dem Herausgeber der Berliner Gazette und Initiator der Tagung “Learning from Fukushima”, die am 29.10.2011 in Berlin stattfand und umfassend online dokumentiert wurde. Mehr >
„Lehrkräfte suchen Dienstleistung, weniger Austausch“ – Drei Jahre Erfahrung mit dem Zeitgeschichte-Projekt DeineGeschichte.de
01. Dez
Das Zeitgeschichte-Projekt DeineGeschichte.de will „die deutsch-deutsche Teilungsgeschichte spannend für Jugendliche aufbereiten“, sie zu „Geschichtsreportern“ werden lassen und auch die Lehrende zum Dialog anregen. Drei Jahre nach dem Start von DeineGeschichte.de befragte pb21 den Projektleiter Oliver Baumann über seine Erfahrungen mit dem „Gewohnheitstier“ Lehrkraft und der Erkenntnis, dass man ohne die reale Welt in der Virtualität auch ziemlich alleine dastehen kann.
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Lernen mit YouTube & Co Teil III – Wie kann ich Videos für ein Seminar herunterladen? Und darf ich das?
02. Sep
Bei uns in Deutschland ist, wie in allen anderen Rechststaaten auch, grundsätzlich alles erlaubt, was nicht explizit verboten wurde. Beim Urheberrecht hingegen ist es umgekehrt: Kein Werk darf ohne Einwilligung der Urheberin oder des Urhebers verwendet werden. Der Normalfall ist also: Sie dürfen kein YouTube-Video in einem Seminar zeigen (Übrigens war es auch nie erlaubt, selbst aufgenommene VHS-Videos im Unterricht ohne explizite Erlaubnis zu zeigen.)
Aber das wäre ein unschönes Ende dieses Artikels. 
Es gibt Ausnahmen bzw. Rahmenbedingungen, die eine Verwendung erlauben, deshalb Mehr >
Die Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart – im Dialog
22. Jul
Teil II der Reihe Social Media für Organisationen
Facebook, Twitter, Livestream, Flickr, Wikis, Etherpads … Welche Werkzeuge des Web 2.0 benutzen Organisation zur Kommunikation für ihre Konversation mit der Öffentlichkeit? In einer neuen Reihe zur institutionellen Kommunikation von Bildungsorganisationen stellen wir Fallbeispiele aus der Praxis vor. Im zweiten Teil stellt Heinz-Hermann Peitz von der Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart seine Online-Kommunikationsstrategie vor.
| Update 1.8.2011: „Gesellschaft im Zeichen von Web 2.0 – Sozialisation, Partizipation und intergenerationelle Solidarität“ – Tagung der AKSB in Kooperation mit der Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart vom 21. bis 22. November 2011 im Tagungszentrum Stuttgart-Hohenheim: www.aksb.de |
Der FoeBuD – kein Facebook, kein Livestream
20. Jul
© Veit Mette, Bielefeld
Teil I der Reihe Social Media für Organisationen
Facebook, Twitter, Livestream, Flickr, Wikis, Etherpads … Welche Werkzeuge des Web 2.0 benutzen Organisation zur Kommunikation für ihre Konversation mit der Öffentlichkeit? In einer neuen Reihe zur institutionellen Kommunikation von Bildungsorganisationen stellen wir Fallbeispiele aus der Praxis vor. Im ersten Teil schildert der Bürgerrechts- und Datenschutzverein FoeBuD e.V. seine Kommunikationsstrategie.
Lernen mit YouTube & Co – Teil II
26. Mrz
Einzelbilder Animationsserie
Animationen selbst erstellen für Einsteiger
In Teil I dieser Artikelreihe wurde das Thema Animationsvideos schon angesprochen. Wenn es zu einem Thema aber noch keine Animation oder einen Lehrfilm gibt, wäre es schön selbst etwas zu erstellen. In diesem Beitrag sollen drei Möglichkeiten vorstellt werden, wie man mit einfachen Mitteln und kostenloser Software Animationen und sogenannte How-To Videos (Erklärvideos oder Lehrfilme) selbst erstellen kann – auch als Anfänger/in.
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Politische Bildung und die Wikipedia
27. Dez
“Das Kontroversitätsgebot und anderes, was politische Bildung und Wikipedia voneinander lernen können“, lautete der Titel eines Vortrags von Ute Demuth.
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Aufzeichnungen der Videostreams
14. Feb
Hier finden Sie alle Aufzeichnungen der Videostreams auf einen Blick.
Mitmach-Wahlkampf ja, Mitmach-Regieren nein?
10. Feb
Vortrag von Dr. Christoph Bieber
Es handelt sich hier um den 2. Teil des Vortrags aus Hattingen am 9. Februar 2010, der wegen mangelnder Zeit im Plenum anschließend aufgezeichnet wurde. Den 1. Teil findet man unter: make.tv/pb21/show/37109 ab 40:00 min.
Eine Arbeit der Workshop-Gruppe “Online-Video”.
jfc Medienzentrum
04. Feb
Das jfc Medienzentrum ist eine Fachstelle für Kinder- und Jugendmedienarbeit in Köln und Nordrhein-Westfalen. 1976 als Jugendfilmclub (jfc) gegründet, bieten wir pädagogische Aktionen, Beratung, Qualifizierung und Dienstleistungen im Schnittfeld von Medien, Kultur und Pädagogik an.In vielen Angeboten werden Kinder, Jugendliche und Familien direkt angesprochen. Darüber hinaus wenden wir uns an Multiplikator/-innen bei Trägern im Sozial-, Bildungs- und Kulturbereich, die Medien aktiv einsetzen. Mehr >
Kurzbeschreibungen der Workshops
22. Jan
Hintergrund
Unten finden Sie Kurzbeschreibungen zu den Praxis-Workshops, die in Hattingen angeboten werden. Bitte beachten Sie, dass Sie nur einen Workshop wählen können. Falls Sie bei Ihrer Anmeldung keine Präferenz angegeben haben, schicken Sie bitte eine kurze Nachricht an daniel [dot] nicolas-cabello [at] bpb [dot] bund [dot] de. Bitte geben Sie auch einen Alternativwunsch an, falls Ihre erste Wahl bereits ausgebucht sein sollte. Mehr >
![[pb21] Podcast zu Web 2.0 in der politischen Bildung](http://pb21.de/wp-content/plugins/podpress/images/feed_button-audio.png)
