Lehr-Lern-Materialien

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Von Sammlern und Suchenden: Wie Edutags das Organisieren von Lehr-Lern-Materialien erleichtern will

Ein Gespräch mit Richard Heinen und Ingo Blees, den Machern des Social-Bookmarking-Dienstes edutags. #OERde13 Open Educational Resources Themenschwerpunkt zur OER-Konferenz 2013 mehr dazu Im Internet findet sich eine Vielzahl an Lehr-Lern-Materialien, die eigentlich nur darauf warten von Lehrkräften benutzt zu werden.

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OER in der britischen Erwachsenenbildung

Interview with Alastair Clark Alastair Clark verantwortete den Bereich Digital Learning am Britischen National Institute of Adult Continuing Education NIACE. Im Interview mit pb21.de berichtet er von seinen Erfahrungen im Einsatz von OER für die Erwachsenenbildung in Großbritannien, die pädagogische

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Open Educational Resources, die UNESCO und Deutschland

Ein Gespräch mit Jan Neumann Jan Neumann nahm im Juni 2012 am World Open Educational Resources Congress der UNESCO in Paris teil. Im Interview mit pb21.de berichtet er von seinen Erfahrungen dort und gibt seine Einschätzung, warum in Paris häufig

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Open Education für alle – Gespräch mit Anja C. Wagner

Jöran Muuß-Merholz im Gespräch mit Anja C. Wagner, webweit bekannt als kreativer Flaneur, FrolleinFlow, Bildungsforscherin und Autorin des eduFutureBlog. Das Gespräch fand am Rande des OERcamps in Bremen statt. Video „Open Education – Interview mit Anja C. Wagner“ von Lutz Berger

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Eindrücke vom OERcamp in Bremen

Open educational resources (OER) standen im Mittelpunkt des OERcamps, dem Treffen zu digitalen und offenen Lehr-Lern-Materialien, 14. bis 16. September 2012, an der Universität Bremen. Veranstaltet vom Internet & Gesellschaft Co:llaboratory, der Universität Bremen und dem EduCamp e.V. trafen sich dort zahlreiche deutsche und europäische OER-Aktivisten, Pädagogen,

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