Partizipation

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JugendPolitCamp voraus!

Zum Abschluss des pb21-Themenschwerpunkts Partizipation geht es um das JugendPolitCamp, eine Veranstaltung für junge Menschen, die im Barcamp-Format stattfinden wird. pb21 fragte die Organisatorin Birte Frische, worum es dabei geht, welche Rolle die neuen Medien spielen werden und wie man sich

Kategorien: Porträts der Praxis, Text-Interview, Workshops, Seminare, Tagungen Schlagworte: , , , ,

„Weitermachen und nicht kirremachen lassen“

 Web 2.0 – Demokratie 2.0? Bericht von Sektion 1 des Bundeskongress’ Politische Bildung am 22.05.2012 Eine Übernahme von der Website aktionstage-politische-bildung.net.

Kategorien: Artikel, Netzwelt & Netzkultur, Workshops, Seminare, Tagungen Schlagworte: , , , , ,

„… schauen, dass man gemeinsam weiterkommt.“

E-Government und E-Partizipation Bericht von Sektion 6 des Bundeskongress’ Politische Bildung am 22.05.2012 Eine Übernahme von der Website aktionstage-politische-bildung.net.

Kategorien: Artikel, Netzwelt & Netzkultur, Workshops, Seminare, Tagungen Schlagworte: , , , , , , ,

Dossier „Partizipation“

Der Bundeskongress Politische Bildung steht 2012 unter dem Titel „Zeitalter der Partizipation“. Aus diesem Anlass gibt es eine Premiere auf pb21.de und werkstatt.bpb.de: In einem gemeinsamen Dossier beider Websites finden Sie eine umfangreiche Sammlung von Artikeln rund um das Leitmotiv

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Schwerpunkt Partizipation: BarCamp konkret – Partizipative Veranstaltungsformate

In dem Artikel „Eine Landkarte der Web 2.0-Dienste“ hat Jöran Muuß-Merholz typische Einsatzmöglichkeiten verschiedener Web-2.0-Werkzeuge in Bildungsveranstaltungen eingeordnet. Anhand des Beispiels „EduCamp Bremen“, das für höchst intensiven Einsatz von Web 2.0 zur gemeinsamen Gestaltung der Veranstaltung steht, kann das konkretisiert werden.

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Das VoteEurope Parlament – Ein europäisches Partizipationsprojekt

Das VoteEurope Parlament ist eine Netzinitiative, in dessen Zentrum ein virtuelles europäisches Parlament steht. Über die Website www.vote-europe.net haben europäische Bürgerinnen und Bürger die Möglichkeit, sich über europäische Themen, die im Zusammenhang mit der „Europa 2020-Strategie“ stehen, zu informieren und diese

Kategorien: Artikel, Partizipation, Porträts der Praxis Schlagworte: , , ,

WebTalk „Der Beutelsbacher Konsens in Zeiten von Social Media“

Lassen sich politische Bildung und politische Einmischung 2012 noch trennen? ein WebTalk am 13.05.2012 ab 18.30 Uhr im Rahmen der Aktionstage Politische Bildung Der WebTalk wird vom Team von aktionstage-politische-bildung.net veranstaltet. Auch alle Freunde von pb21.de sind herzlich eingeladen. Das

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Webschau Februar 2012

Facebook und Google sind erneut in die Kritik von Datenschützern geraten, Michael Seemann sagt, dass mehr politische Beteiligung nur über weniger datengeschützte Bürgerinnen und Bürger zu bekommen ist und Markus Beckedahl erklärt, was er an „Acta“ kritisiert. Dies und mehr

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Partizipation im und mit dem Social Web – Herausforderungen für die politische Bildung

Wir dokumentieren eine Expertise für die Bundeszentrale für politische Bildung, erstellt von Ulrike Wagner, Peter Gerlicher und Niels Brüggen vom  JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis, München im Oktober 2011. Die Expertise ist in voller Länge (45 Seiten) und als

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Tagungsdokumentation online: Das Beispiel „Learning from Fukushima“

Ein multimedial illustriertes Interview mit Krystian Woznicki, dem Herausgeber der Berliner Gazette und Initiator der Tagung „Learning from Fukushima“, die am 29.10.2011 in Berlin stattfand und umfassend online dokumentiert wurde.

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